В Республиканской многопрофильной гимназии в Нальчике проходит пленарное заседание «Цифровой контент в образовании: стратегия, практика, результаты». Его участники — педагоги и эксперты из Кабардино-Балкарии, Ставропольского края, Ингушетии, Чечни и других регионов — обсуждают развитие цифровых образовательных ресурсов и внедрение инструментов, которые упрощают работу учителей.
Министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов отметил, что республика входит в число 20 пилотных регионов, где внедряют типовое облачное решение. По его словам, открытый профессиональный диалог помогает выявлять проблемы и находить практические пути их решения.
Министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций КБР Аскер Бозиев обозначил задачу цифровизации образования как создание удобных инструментов для повседневной работы педагогов. Профильные ведомства, по его словам, готовы поддерживать образовательные организации при освоении новых технологий.
Директор Департамента цифровой трансформации и приоритетных проектов Андрей Горобец призвал обеспечивать педагогическую ценность цифровых материалов, защищать персональные данные и учитывать влияние экранного времени на здоровье детей. Руководитель проекта «Моя школа» Анастасия Гиль сообщила, что подобрать контент из электронного журнала учитель теперь может за три клика, а следующий шаг — персональные рекомендации с учётом учебных потребностей школьников.
Заместитель проректора «Университета Иннополис» Татьяна Камалетдинова отметила, что библиотека позволяет педагогам использовать материалы разных поставщиков и задавать задания на уроках и дома. Учителя и родители могут бесплатно пользоваться качественным проверенным контентом, а ребёнок — повторно выполнять задания и исправлять ошибки; автоматическая проверка экономит время учителя.