Кабардино-Балкария стала одним из пилотных регионов федерального проекта «Формирование системы образовательного маршрута детей и молодёжи с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья для получения высшего образования и дальнейшего трудоустройства». Республику на совещании с представителями пилотных регионов представляли замминистра просвещения и науки КБР Ачемез Мокаев, главный специалист-эксперт отдела профессионального образования и науки Залина Тарашева и заместитель директора Кабардино-Балкарского гуманитарно-технического колледжа Сатаней Курашева.
По словам Ачемеза Мокаева, после присоединения России к Конвенции о правах инвалидов в 2012 году и вступления в силу обновлённого закона «Об образовании» в 2013 году инклюзивное обучение стало активно развиваться, при этом сеть коррекционных школ и детских садов сохраняется. У родителей остаётся выбор между инклюзивным классом обычной школы и коррекционной школой.
Замминистра отметил, что регионам важно создавать специальные условия для детей с ОВЗ с учётом местных социально-экономических особенностей, готовить и переобучать учителей-дефектологов, логопедов и педагогов-психологов, повышать их квалификацию. Главное, по его словам, чтобы качественное образование было доступно максимально близко к дому.
Реализация проекта, как заявил Мокаев, должна укрепить взаимодействие ведомств и привлечь внимание работодателей региона к гражданам с инвалидностью и ОВЗ.